Por Dhayane Marques em 18/10/2026 - 08:00
A melhoria da aprendizagem dos estudantes, especialmente em matemática, será o principal desafio de Fátima Gavioli à frente da Secretaria de Estado da Educação de Goiás (Seduc). Nomeada pelo governador Daniel Vilela em 6 de outubro, ela retorna ao cargo que ocupou entre janeiro de 2019 e março de 2026, com a missão de avançar nos resultados educacionais e executar novos projetos na rede estadual.
“O desafio principal é melhorar a aprendizagem dos alunos. Nós não temos mais como justificar essa baixa aprendizagem das crianças, principalmente no ensino de matemática”, afirmou.
Entre as iniciativas previstas estão a implantação de novos hubs educacionais, incluindo o modelo Paulo Vargas, e a criação de um colégio voltado ao esporte no Centro de Excelência, na região central de Goiânia. A secretária também pretende manter os investimentos na infraestrutura das escolas e o fornecimento de uniformes e materiais escolares.
Aprendizagem como prioridade
A ênfase no desempenho dos estudantes coloca os resultados educacionais no centro da agenda da secretaria. Fátima assumiu a pasta pela primeira vez em janeiro de 2019, quando o ensino médio da rede estadual registrava nota 4,3 no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), referente a 2017. Ao deixar o cargo, em março de 2026, Goiás havia alcançado nota 5,0 no ensino médio, segundo os dados informados pela gestão.
O avanço no indicador compõe o balanço do período anterior, mas a nova etapa traz o desafio de transformar os resultados da rede em melhoria efetiva da aprendizagem. A própria secretária reconhece que o ensino de matemática exige atenção especial.
A proposta de implantação de novos hubs educacionais também integra os planos apresentados por Fátima.Outro projeto é a criação de um colégio voltado ao esporte na região central de Goiânia. Segundo Fátima, a iniciativa é uma prioridade do governador e será incluída na agenda de trabalho da pasta.
Infraestrutura e permanência dos investimentos
A secretária também pretende manter as ações relacionadas à estrutura física das escolas e ao fornecimento de materiais para os estudantes. Ao comentar a situação da educação em Goiás, Fátima comparou a realidade estadual a manifestações de estudantes na França por melhorias na infraestrutura escolar e pela falta de professores.
Para ela, a capacidade de resposta da rede goiana representa um estímulo à continuidade do trabalho. A melhoria da aprendizagem, especialmente em matemática, foi apresentada pela própria secretária como a principal missão desta nova etapa.
Suplente de deputada federal
O retorno à secretaria ocorre após Fátima disputar uma vaga na Câmara dos Deputados. Ela recebeu 54.954 votos, equivalentes a 1,52% dos votos válidos, e terminou como primeira suplente do PSD em Goiás.
A secretária classificou a campanha como uma das experiências mais alegres de sua trajetória. Segundo ela, a candidatura permitiu que os eleitores conhecessem sua história pessoal, marcada pelos anos de trabalho como empregada doméstica e pela experiência como mãe solo. Fátima também manifestou expectativa de assumir uma cadeira na Câmara durante a legislatura. Entre as propostas que pretende defender está a discussão sobre os 180 dias letivos.
