Por Laiz Queiroz em 25/10/2024 - 19:03
Em setembro deste ano, uma família de Feira de Santana, na Bahia, recebeu uma grande notícia: Benjamin Lustosa Almeida, de apenas 2 anos, tornou-se o brasileiro mais jovem a integrar a Intertel, uma renomada sociedade internacional de alto QI, que reúne pessoas com pontuações superiores a 99% da população.
Nascido em 2022 e irmão gêmeo de Antonella, Benjamin já surpreendia a família por seu desenvolvimento acelerado. Sua mãe, Dayane Sanara de Matos Lustosa, advogada de 37 anos, conta que, aos 12 meses, ele já reconhecia números. Em uma viagem, notou-se que Benjamin identificava todos os números dos quartos do hotel, sem nunca ter sido ensinado.
Este ano, ao entrar em uma escola bilíngue, a equipe pedagógica logo percebeu a habilidade diferenciada de Benjamin. Após três meses, os pais foram orientados a realizar uma avaliação especializada. O diagnóstico confirmou superdotação e um QI de 133, muito acima da média.
A família também buscou o ingresso de Benjamin em outras sociedades de alto QI para obter suporte e troca de experiências, o que levou à sua inclusão, em agosto, na Mensa. A partir de então, pequenas mudanças foram feitas na rotina do garoto, incluindo atividades extracurriculares e a previsão de um Plano de Ensino Individualizado (PEI) para 2025.
Embora o potencial de Benjamin chame a atenção, sua mãe reforça que ser superdotado não significa saber tudo. Ela também incentiva outros pais a buscarem apoio profissional ao notar habilidades especiais nos filhos.
O que é superdotação?
A superdotação é a combinação de habilidades elevadas, criatividade e envolvimento profundo em atividades de interesse, segundo a definição do psicólogo educacional Joseph Renzulli. Essa condição facilita a rápida aprendizagem, mas não implica excelência em todas as áreas, podendo ser expressa em campos como Matemática, música ou esportes.
A identificação de superdotação exige avaliação multidisciplinar com psicólogos, neuropsicólogos e educadores, sendo essencial para oferecer o suporte adequado ao desenvolvimento desses talentos.
